日本の「国民の祝日」について考えるシリーズ 国民の祝日「勤労感謝の日」はどんな日？その意義を再考しよう
勤労感謝の日とはどのような意味を持つ祝日なのでしょうか？労働者への感謝は確かに大切なのかもしれませんが、あるものに対しての感謝が必要なように思います。誰に（何に）対しての感謝なのでしょうか？それを新嘗祭の精神から学び取ります。
天皇
日本の「国民の祝日」について考えるシリーズ 
日本の「国民の祝日」について考えるシリーズ 6月23日 沖縄戦等の戦没者を追悼する日 – 日本人として忘れてはならない日
上皇陛下が皇太子時代に沖縄を訪問された時に、日本人が忘れてはならない4つの日があると仰いました。「沖縄慰霊の日」についてわかりやすく解説してみました。
日本の「国民の祝日」について考えるシリーズ 天皇誕生日はどんな祝日なの？天皇と国民との絆を考えてみよう！
天皇誕生日ってどんな日？天皇陛下のお誕生日をお祝いする意義を一緒に考えましょう！
日本の「国民の祝日」について考えるシリーズ 日本のお正月と天皇陛下の四方拝：新年を迎える儀式とその意味
お正月にワクワクした気持ちになる人は多いと思います。そんな元日に我が国の象徴であられる天皇陛下は国民の安寧を願う四方拝という宮中祭祀を行います。ここから、天皇と国民の紐帯について改めて考えてみましょう。
日本国憲法穴埋め問題条文解説シリーズ 【憲法条文シリーズ】 日本国憲法第69条、70条及び71条について - 内閣が総辞職しなければならない時
日本国憲法の第69条、70条及び71条の条文穴埋め問題を通して、内閣が総辞職しなければならないパターンについてわかりやすく解説しました。また、69条以外の衆議院の解散の根拠規定についても合わせて解説してみました。
歴史 【中学歴史】鎌倉幕府の成立までの道のり – いつ成立したのか?の考察も踏まえて
源頼朝によって、鎌倉幕府がどのようなプロセスを経ていつ成立したのかをわかりやすく解説してみました。
歴史の全体構造 【中学歴史】鎌倉時代とはどんな時代?全体像を解説してみました
鎌倉時代ってどんな時代なのかを、年表を使いながらわかりやすく解説してみました。鎌倉時代の中を大きく3つの時代に区分し、さらにどんな時代なのかが分かるように説明を工夫してみました。
記紀における日本の肇国 【中学歴史・国史（日本史）】国を治める2つの方法 – 「しらす」と「うしはく」について分かりやすく解説
現在の学校教育では教えられない2つの統治方法「しらす」と「うしはく」について言葉の原義から解説することで、大日本帝国憲法の理解や現在の私たちの政治のあり方を一緒に考えてみたいと思います。
日本国憲法穴埋め問題条文解説シリーズ 日本国憲法条文穴埋め解説 – 憲法第6条及び第7条 – 天皇の国事行為(2)
日本国憲法第6条及び第7条の穴埋め問題を通して、内閣総理大臣や最高裁判所長官と天皇がどのようにかかわるのかについてわかりやすく解説をしました。
日本国憲法穴埋め問題条文解説シリーズ 日本国憲法条文穴埋め解説 – 憲法第3条及び第4条 – 天皇の国事行為(1)
天皇の国事行為について条文穴埋めを解いて解説を加えながら知識を深めます。
日本国憲法穴埋め問題条文解説シリーズ 日本国憲法条文穴埋め解説 – 憲法第2条 – 皇位継承について
天皇の地位はどのように受け継がれていくのか？を、日本国憲法第2条の穴埋め問題を解きながら解説してみました。平成から令和への「譲位」についての法的な観点からの解説も行ってみました。
日本国憲法穴埋め問題条文解説シリーズ 日本国憲法条文穴埋め解説 日本国憲法第1条 – 天皇の地位
日本国憲法第1条の条文穴埋め問題を解きながら、憲法上の「天皇の地位」についてわかりやすく解説していきます。象徴天皇制と国民主権（主権在民）について解説をしています。