KÁSHIRO Masahiro [加代 昌広]

歴史の勉強法

歴史を学ぶ前に… – 命のバトン、国づくりのバトンをつなごう

歴史とは自分に繋がる大切なストーリーです。歴史は「我が事」として学びましょう!学校の中だけでなく高校受験や大学受験でも同じことだと思います。「日本が好きになる歴史授業」の齋藤武夫先生の授業内容のエッセンスも併せて紹介します!
日本の「国民の祝日」について考えるシリーズ

昭和の日とは?:昭和天皇の国民への温かい思いを感じながら…

昭和の日についてわかりやすく解説しました。昭和天皇の国民のことを思う心を感じてみよう!
日本の「国民の祝日」について考えるシリーズ

天皇誕生日はどんな祝日なの?天皇と国民との絆を考えてみよう!

天皇誕生日ってどんな日?天皇陛下のお誕生日をお祝いする意義を一緒に考えましょう!
日本の「国民の祝日」について考えるシリーズ

日本の「建国記念の日」とは?由来や祝い方をわかりやすく解説しました

建国記念の日は我が国の祝日の中でもとても大切な日といえます。いつ?なぜその日になったのか?をわかりやすく解説してみました。
日本の「国民の祝日」について考えるシリーズ

【国民の祝日シリーズ】成人の日とは何か──元服から18歳成人まで、日本の“節目”の歴史を読み解く

成人の日はなぜ制定されたのか?元服・裳着から明治・戦後の祝日法、そして令和の18歳成人まで、日本の「大人」の節目がどのように変わってきたのかをわかりやすく解説します。
日本の「国民の祝日」について考えるシリーズ

【国民の祝日シリーズ】元日:祈りで始まるお正月 | 四方拝・お節料理・和歌にみる日本の新年の伝統

お正月は祈りで始まる。天皇陛下による四方拝とは?お正月に食べるお節料理の由来、万葉集の和歌に込められた「よき年を願う心」などから、日本人の新年の文化を読み解きます。
スペイン法入門

【スペイン法】スペインの内閣総理大臣の指名の手続きを解説

スペインにおける内閣総理大臣の指名の手続きについて、日本法のそれと比較しながら解説したコンテンツです。
大東亜戦争関連の詔勅

昭和21年(1946年)「新日本建設に関する詔書」を読み解く──通称「人間宣言」は正確な呼称なのか

いわゆる「人間宣言」と称される詔書を全部読むことで、昭和天皇がこの詔書を渙発された理由と全文の解説を試みました!
大東亜戦争関連の詔勅

玉音放送の全文と現代語訳|大東亜戦争終結ニ関スル詔書を一文ずつ解説(昭和20年〈西暦1945年〉8月15日)

昭和20年(西暦1945年)8月14日に渙発された「大東亜戦争終結ニ関スル詔書(玉音放送)」の全文を、原文・現代語訳・逐語解説付きで詳しく読む記事です。ポツダム宣言受諾の理由や「堪え難きを堪え」「常に爾臣民と共に在り」の意味を文脈から理解し、終戦の時系列(玉音放送・降伏文書・平和条約)も整理します。
記紀における日本の肇国

日本肇国の精神って言えますか? – 神武天皇の「即位建都の詔」を読む

日本の建国(肇国)の精神を学ぶ機会が中学生や高校生にはありません。このコンテンツでは「即位建都の詔」を読みながらこれを学んでいきます。
歴史

【中学歴史・国史(日本史)】国を治める2つの方法 – 「しらす」と「うしはく」について分かりやすく解説

現在の学校教育では教えられない2つの統治方法「しらす」と「うしはく」について言葉の原義から解説することで、大日本帝国憲法の理解や現在の私たちの政治のあり方を一緒に考えてみたいと思います。
大東亜戦争関連の詔勅

「開戦の詔書」とは?——全文・現代語訳・歴史的背景をやさしく整理

日本が大東亜戦争を開始した決定的文書、「開戦の詔書」。その全文、要点、現代語訳、そして昭和16年〔1941年〕当時の国際情勢をやさしく整理し、今の日本を考える手がかりとします。
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